栏目导航  
暂无记录
 
    网站首页 > 宸ヤ綔鍔ㄦ?classsec=宸ヤ綔鍔ㄦ > 文章内容   


杨永年省职业教育自动化控制名师工作室举行教研活动

为加强名师工作室与专业老师的交流学习,发挥名师示范、引领、提升的作用,杨永年省职业教育自动化控制名师工作室于20181128日在江苏省武进中等专业学校举行了“高效课堂”教学研讨活动。

研讨活动中,秦玲老师开设《计算机基础》“数据筛选”公开课,汤琳燕老师开设《计算机基础》“图文混排”公开课;谢敏老师开设《电工基础》“电阻串、并联电路的设计与测量”公开课;蒋小武老师开设《数控维修》“plc在数控机床上的应用”。谢敏老师课前准备充分,课件制作精美,课程内容理论联系实际,以实际电路作为任务引入,激发了学生的学习兴趣。在任务实施中掺插新知的讲解,学习新知识的同时,加强“学以致用”的意识。教学方式趣味性足,通过总结口诀帮助学生理解和记忆,举例深入浅出,点拨引导到位,操作要求具体规范。特别是教学过程中网络平台的使用,大大提高了课堂效率。采用多元化的评价,对课堂学习成果进行检验,提高学生的职业素质和技能。

蒋小武老师教学基本功扎实,专业知识丰富。课前结合学生实际情况及课程特点,精心备课,结合现有的实训资源,创设教学情境,进行教学资源重组。课堂教学过程设计合理,利用网络平台让学生自我学习从而对本课内容有了初步的认识与理解;课堂教学中通过边讲边练的方式,以实践操作来加深学生对知识点的理解,解决本课的难点问题。

秦玲老师教态自然,教学目标明确,采用任务教学法,利用侦探游戏创设教学情境,激发学生的学习兴趣;通过基础训练探讨自动筛选操作的方法,引导学生利用所探究的知识完成侦探任务和巩固任务,教学环节环环相扣,逐步完成学习任务;考虑学生接受知识的差异,进行分层教学设计了拓展,并用情境视频引导学生自主探究拓展题。本节课教学方法多样,课堂上学生学习积极性较高,对于自动筛选的使用能运用自如,学生能主动发现和提出问题,并根据实际解决问题。课堂氛围浓厚,效果较好。

汤琳燕老师采用任务教学法,利用动画引入,激发学生学习兴趣,同时通过引导,让学生学会如何分析“用眼健康小报”的组成,进而分析出用哪些操作可达到小报的效果。教学方法多样,课堂学生积极性较高。通过学习,学生对“Word图文混排”能进行熟练操作,能主动发现和提出问题,并根据实际解决问题。

在课后评议活动中,杨永年省职业教育名师工作室成员与开课老师进行了深入的交流,就高效课堂生成策略进行了深入的交流。

最后,领衔人杨永年老师为武进中专电气系全体教师做了精彩的专题讲座《墨子职业教育思想中的“知行合一”》,让老师们受益颇丰。

本次活动,为老师搭建了一个交流学习的平台,同时也进一步推广宣传了墨子职业教育知行合一理念,为今后学习墨子思想,进行职业教育教学改革,构建高效课堂打下了坚实基础。

                                                                                (讲课)

                              (师生互动) 

  

                                                                                (认真听课)

 

                                                (评课)

                                                                                (交流)

 

                                       (精彩讲座)

 

更新时间:2018-11-22 【打印此页】 【关闭
 
 
  友情链接
 
咨询热线:0519-89855168 Email:Yangyongnian@aliyun.com Copyright 2015 杨永年自动化控制名师工作室 All Right Reserved.
 
杨永年自动化控制名师工作室